小学语文教案

时间:2024-05-21 13:04:29
【精选】小学语文教案范文集合七篇

【精选】小学语文教案范文集合七篇

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的小学语文教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学语文教案 篇1

教学目标:

1、会数数量是6和7的物体,能区分6、7的基数意义和序数意义。

2、会读、写6、7。

3、能比较5和6、6和7的大小,了解0-7各数的大小。

4、学会6、7的组成。能从6、7的一些组成推想出另一些组成,培养学生初步的推理能力。

教学重点:

6、7的书写、组成、大小比较

教学难点:

6、7的组成

教学具准备:

多媒体电脑、学具盒

教学过程:

一、初步感知,揭示课题

师:(出示主题图)你看到了什么?

生:6位小朋友、7个人。

师:今天我们一起来学习《6、7的认识》。(揭示课题)

师:你想学习有关6、7的哪些知识呢?

生1:我想在田字格里写好6和7;

生2:我想知道6和7比,谁大谁小;

生3:我想学习6、7的分成。

(设计意图:直接进入课题,然后借学生的口,让学生根据前面学习的基础说出本节课学习的目标。新颖别致,调动了学生的学习积极性。)

……此处隐藏10946个字……

2)、碳纳米管天梯;

3)、纳米机器人。

三、细读课文,感受“新奇”。

1、大声自由朗读课文,一边勾画出纳米神奇的具体体现;

2、小组交流;

3、汇报探究结果:(多媒体出示)

1)、冰箱中的纳米涂层;

2)、碳纳米管天梯;

3)、纳米机器人。

归纳小结:并板书

四、拓展延伸

大胆想象,创造神奇(衣食住行)

开动思维,根据自己的想象和创造力,使用纳米材料和技术来发明创造一些物品,并作简介介绍。

1、小组交流;

2、全班交流,教师适时表扬鼓励。

五、纳米情报站,展示新奇

把教师收集到的相关纳米技术的新产品向学生作介绍:

图片1:美国已研制成功的“自净”玻璃;(这种玻璃的神奇之处全在于它穿上了40纳米厚的二氧化钛“外套”,相当于头发丝粗细的1/1500。自净玻璃上的纳米膜与太阳光线中的紫外线反应,会产生双重作用:其一是催化作用,即能够使可见光中的远紫外线分解落在玻璃上的有机物,使有机污物化为乌有;其二它能使玻璃表面变成亲水性的,能把雨点或雾气变成一个薄层而使玻璃表面湿润,并洗掉玻璃表面的脏物。通常,这个涂层被光照“充电”5日后,夜间也能工作。)

图片2:中国研制成功的纳米材料陶瓷;

图片3:纳米汽车坐垫

……

六、布置作业:

这节课我和同学们一起科海遨游,领略了纳米的神奇,体验了阅读的快乐,大家还想了解相关纳米科技的最新进展吗?请查阅报刊、杂志,或上互联网查阅资料,每一个人办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。

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