教师教育感言

时间:2024-02-02 23:36:27
教师教育感言(15篇)

教师教育感言(15篇)

在平日的学习、工作和生活里,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,这时可以通过写感言的方式将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,以下是小编精心整理的教师教育感言,希望对大家有所帮助。

教师教育感言1

我从师范毕业工作近二十年了,我现在的工作单位是一所普通的乡村小学。

随着老教师的陆续退休,学校里增加了多名年轻教师,其中有三名特岗教师,都是大学毕业考来的。他们朝气蓬勃,精力充沛,知识渊博,思想敏锐,大大增强了我校的教学力量,是我校的教学骨干。他们各有所长,有音乐系、英语系、美术系、体育系等毕业的,使我校完全能开齐课程,真正能按照新时期要求对学生进行全面教育,各门课程齐头并进、彼此促进,学生享受到良好的素质教育。音乐、体育、美术、英语等,这几名年轻老师都充分运用学校里的相应设备器材,进行规范、直观、生动的教学,如弹琴、简笔画、打乒乓球、英语朗读等,课上的有板有眼,逸趣横生,深深迷住了学生,让他们好奇心大发,兴趣大增。这大大丰富了学生的校园生活,让他们感觉学校更有趣,学习更是充满快乐的事情,无形中为学生的身心健康和成长起了潜移默化的促进作用。据了解,全镇有三四十名特岗教师,全县更是有几百名。基本都是外地的,有的甚至是阜阳、蚌埠那么远地方来的。人地生疏,而且是农村,条件相对比较艰苦,环境有些封闭沉闷,没有城市的繁华炫目。有些路远的,双休日都住在学校,更有些寂寞。相对于年轻人那 ……此处隐藏20491个字……的学生孜孜不倦,循循善诱,深刻领悟“学而不厌”是“诲人不倦”的前提。但是现在的老师中,为了自己的利益,存在着做到了“学而不厌”,不一定做到“诲人不倦”。经常歧视潜能生、辱骂潜能生,对潜能生缺乏耐心。我觉得作为一名老师,不但要做到“学而不厌”,而且还要做到“诲人不倦”,具有忠诚于人民教育事业的思想,热爱学生,甘为学生任劳任怨,用自己掌握的教育艺术,将自己的知识、思想和能力传递给学生,转化为学生自己的知识财富。

五、具有文明的仪表风度。

所谓老师的仪表风度,是指老师在教育的职业活动中,通过言谈举止、待人接物,步态手势,面部表情、服饰仪容等方面表现出来的一种方式和特征。它是老师个人的内在的道德情操,审美观念和生活习俗的外部反映。

在社会主义社会的学校中,老师的仪表风度是人民老师文明行为的一个重要组成部分,在学校生活中起着很重要的作用。在教育工作中有一句有名的格言,“即在学生面前,老师的所作所为没有一桩是细小的,无关紧要的。”我认为,老师的仪表风度,包括我们的一言一行,一举一动,都无不对学生起着潜移默化的作用。德国的古典哲学家黑格尔有一句名言:“老师是孩子心目中最完美的偶像。”青少年学生,尤其是年幼的学生,对老师有很强的崇敬心理。他们天真幼稚,好奇心强,喜欢模仿自己老师的一言一行,一举一动,以致于服饰打扮,发型式样等。学生从种种模仿老师的活动中,不知不觉接受有关道德情操和审美情趣的熏陶和影响。因此,对我们老师来说,即使是生活细节也决不能忽视,应时时处处,在一切方面都检点自己,做学生的表率。

愿我们的老师都能崇尚师道,敬重师风,尊重自己,对社会负责,做到人人都能仁他人之仁,信他人之信,义他人之义,促使民主播扬,科学昌明,人文之光。

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